Novidades da plataforma Canvas LMS - Avaliação e Gerenciamento do Aprendizado

Vamos lá então Roberto, vamos começar aqui a a nossa brincadeira, vamos começar falando pouquinho das novidades que a gente tem aí, Obrigado, Diana, pela pela oportunidade. Obrigada, bemvindo. Fala aí pessoal. Olha legal, até como a Janela disse, né? Hoje nós estamos fazendo o webinar agora em junho, devemos fazer outros dois webinars até o final do ano, e a gente espera que todos participem dos outros webinars também, para poder também participar de eu vou fazer depois uma sorteio aí para quem participou dos dos três webnas restantes, tá bem? Aqui só uma introdução rápida, novamente eu aqui trabalhando pelo lado de produto, papel bem focado em em como que a gente pode regionalizar os nossos produtos e trazer a realidade nacional, a realidade brasileira, pra produto que ele é global, como o Canvas. E o Humberto também se quiser falar pouquinho mais sobre você, eu estou, rapidinho, eu estou aqui na empresa há mais ou menos uns dois anos. E acho que já conheço alguns de vocês, mas vou ter o prazer também de falar com todos vocês hoje.

Sim não perfeito pessoal é bom muitos já me conhecem eu meu papel hoje é tanto atuar junto aos clientes né que nós já temos como também me ajudar também nos nos nos prospectos né os clientes que estão aí analisando e avaliando o Canvas, eu estou dando também essa assistência com relação aos clientes e também esse prospectos com relação a diversos fatores tanto questões mais técnicas, como também questões comerciais, e também tenho esse só esse esse braço do João aí junto aos clientes também para coletar de vocês né o que que vocês esperam sobre produto, algumas reclamações também com relação a algumas mudanças que vocês esperam, algo que vocês veem que são importantes pra poder melhorar aí o uso da plataforma, tá? E como o João disse, ele está fazendo essa coleta e está pensando aí no produto, né? Pra nossa região inclusive tem várias ferramentas que vieram em virtude desse trabalho do João né de coleta de informação junto aos clientes tá deles é o que a Janaína piloteeiramente que é o offline, tá? Foi uma uma uma uma uma uma requisição aqui de da América Latina, Exatamente. Mas legal. Inclusive se se já tiver alguém utilizando essa opção offline no mobile, dá aí pra gente comenta no no no espaço ali de questionários, comentando pouquinho da sua experiência até, pra gente ter pouquinho de de feedback também do que vocês estão sentindo desse produto. Sim. Vamos lá, quero começar falando com vocês sobre o evento global que a gente faz todo ano nos Estados Unidos, esse ano o nosso evento que ano passado por exemplo foi em Bainvere vai ser em Las Vegas, tá? Ele vai acontecer entre os dias nove e onze de julho, e essa é uma oportunidade muito legal de você se reunir com pessoas do mundo inteiro, educadores do mundo inteiro, entender pouquinho mais sobre tudo que a Inscrever está fazendo em relação a vários tópicos pedagógicos, principalmente tópicos tecnológicos né, todas as novidades de produto que a gente está lançando e vai lançar futuramente, a gente vai falar muito disso lá nesse evento que vai acontecer durante os dias nove e onze de julho e a gente, nossa, adoraria ver vocês lá ver nossos clientes brasileiros num evento que é tão importante e e tão tão grandioso como a Instructure con que vai acontecer em Las Vegas esse ano, então se algum de vocês forem lá eu espero encontrar vocês lá, e também a gente vai falar pouquinho mais sobre tudo que vai acontecer no JavaScript e depois do evento também.

Mas só queria deixar essa mensagem vocês podem clicar no QR Code ali e ter mais informações sobre sobre o evento. Isso exatamente o nosso o próximo evento a ideia é realmente a gente poder falar dar uma, pra vocês tudo que foi apresentado no tudo que a gente está apresentado de inovação e tudo que a gente vai estar também lançando aí nas próximas semanas, também? Se você estivesse perguntando pouquinho sobre o que que é a DisForture com eu gosto de brincar com a DisForture com é como se possui evento que a Apple faz todo todo ano, apresentando as novidades, os grandes lançamentos que ela está fazendo, pra os seus clientes e e e mercado global né? Esse é pouquinho de do que acontece lá, mas no nosso mundo educacional. Obrigado Humberto. Pessoal no no último webinar que a gente fez dessa série de webinars que a gente vem fazendo, eu e o Humberto e a Janaína pra vocês, a gente falou bastante sobre essa área de gerenciamento do aprendizado aqui dentro da Instructure. Basicamente o que que vocês estão vendo aqui nesse slide tá? Hoje, quando a gente fala sobre produto e tecnologia aqui na Structure, talvez alguns de vocês se lembrem que eu comentei isso na nossa no nosso último web, né? Mas quando a gente fala sobre toda essa oportunidade de de trabalhar em cima de produtos de tecnologia, a gente pensa nesses seis pilares principais aqui da instruructure, para e com relação à educação.

Então no nosso último, no nosso último a gente contou bastante ali no gerenciamento do aprendizado, né? Então como que a gente pode proporcionar esse ensino diário pros nossos alunos, como que a gente pode facilitar a vida dos nossos educadores na confecção né, na construção desse desse aprendizado dos nossos alunos e que também como que os nossos alunos podem se beneficiar desse gerenciamento. A gente falou de uma série de de coisas que a gente trouxe pra pro Canvas e também pro Canvas Studio né, que é o nosso outro produto, que a gente focou bastante no no nosso último encontro. Hoje, o nosso foco vai ser em avaliações. Então se você puder ir pro próximo slide e tudo bem. Quando a gente fala de de avaliações, basicamente a a gente está se referindo aqui em como que a gente pode oferecer uma educação que é baseada em competências que são atingíveis né pro pros nossos alunos, ou seja, como que a gente pode incentivar esses alunos, e fazer com que eles demonstrem o domínio e a capacitação que eles têm em relação a todo o conteúdo que eles estão aprendendo né? E assim promover esse aprendizado que a gente considera que seja contínuo, seja personalizado, que seja interativo, e que seja pra vida toda.

Então começando pelo pelo produto do Canvas, eu e o Beto a gente queria apresentar pra vocês a primeira a primeira área dentro das avaliações que a gente acha que é super interessante de falar aqui, que é algo que foi anunciado fazem algumas semanas já, pode pode ir pro próximo slide, obrigado Beto. Que é a nossa parceria com a empresa Lucidi, tá? Pra quem não conhece, a Lucid é uma plataforma extremamente interativa que que existe aí no mercado, pra criação de conteúdo, para interações entre times. E a gente veio e trouxe essa parceria com a Lucid para dentro do Canvas através do editor de conteúdo que a gente tem que a gente chama de reach fonten editor, né, ou RCE ali dentro do Canvas. Então essa é uma é uma parceria basicamente que ela foi criada para aprimorar a experiência do ensino e aprendizado no Canvas, ela traz tarefas interativas, quadros brancos colaborativos, a experiência intuitiva para o usuário, monte de modelos pré criados já da biblioteca da e eu acho que o que é mais interessante aqui é que a gente está dando a possibilidade de todos os nossos clientes utilizarem o Lucid Edu, né? Que é o pacote que pra se você não é usuário do Canvas é pacote pago, mas a gente está oferecendo e trazendo isso gratuitamente pra todo mundo, através do do editor de conteúdo do Canvas. Se você quiser mostrar pouquinho ali pra gente na na plataforma, Beto, obrigado.

Não perfeito pessoal, olha só, em alguns locais também o o Lucidi ele disponível pra vocês então aliás, até dá passe atrás. Se vocês entrarem na área de administração do do Canvas, vocês vão ver que ele já está disponível, já está habilitado pra vocês, tá? O uso dele. Então, se vocês vierem aqui embaixo em configurações, ele deve já estar disponível aqui na parte de aplicações, ele já deve estar aqui disponível. Vamos lá aqui, ó, tá? Então caso vocês não tenham ele habilitado, por favor fale conosco, né, também com o CSM o Flávio a Joana, pra eles poderem habilitar pra vocês o o tá? Bom, primeiro é que ele está integrado, ele fica disponível tanto aqui na parte do na área de conteúdo mesmo então pra eu poder criar conteúdos ou criar páginas, vocês vão ver que ele já fica disponível o íconezinho dele aqui dentro da área de do editor de conteúdo. Tá? Então aqui vocês já podem incorporar esse elemento.

O o ele tem uma vocês podem vão poder solicitar uma uma conta tá? Abrir uma conta utilizando esse essa licença que o João falou, que é a licença EDU da da da Lúcia dessa parceria com o com o Canvas, então ele não tem custo pra vocês, e aqui vocês podem então criar, né, os elementos os conteúdos que vocês vão estar adicionando aqui como material, tá, para os seus alunos. Então, só pouquinho aqui de. Então aqui vocês podem, opa, trabalhar com a parte de de edição de conteúdos e materiais. O ele permite vocês possam criar páginas, criar organogramas, eles têm uma série de elementos, né? E funcionalidades que vocês podem adicionar pra poder criar os materiais e conteúdos nas páginas, tá? Como também a gente está falando de avaliações, vocês também podem utilizar isso através da criação mesmo de atividades. Então, deixa eu só.

Dentro da parte de atividades, se vocês vierem aqui também do do Canvas eu posso, por exemplo, vir aqui, vou criar uma tarefa. E pra essa tarefa, eu posso por exemplo vir aqui e selecionar que ela vai ser uma tarefa onde os alunos vão estar enviando algum material que eles utilizem ou que eles criam para aqui do lúcido. Então como faço isso? Aqui dentro da área de tipos de envio seleciono ferramenta externo, e aqui eu faço a busca, né? Pelo pelo que eu vou estar utilizando. Então aqui eu tanto posso criar quadro quadro branco né pra poder fazer a parte de de criação de conteúdo colaborativo, como também eu posso estar pedindo pro aluno ele poder enviar algum diagrama, enviar algum fluxograma, criar uma atividade e enviar via a conta ou acesso que eles também vão ter via o Luciad. Isso pode ser feito diretamente também pela área de ferramentas.

Então eu encorajo vocês a poderem primeiro verificar se está habilitado direitinho o Lúcifer pra vocês e também acessar o Lúcifer pra ver tudo que tudo o que ele pode oferecer na criação de conteúdo como também na parte de criação de atividades aí pros alunos, está bem. Obrigado Humberto. E só ponto também, a gente escuta isso de muitos muitos clientes globais, tem algumas questões ali às vezes que você se você desejar não utilizar o Lucid e não quiser habilitar ele na sua plataforma, gente só pede que você se comunique diretamente com o seu seu CSM, que provavelmente no caso de vocês é o Flávio, e comuniquem para ele, olha, eu não gostaria que a opção do Lucied estivesse integrada nesse momento, dentro do do da criação de conteúdos, os seus motivos, que a gente desabilita para vocês internamente, está bom? Mas eu espero muito que vocês utilizem, nos passem feedback também porque isso é uma parceria crescente, tá? A primeira de algumas outras que a gente pretende fazer aí e que vai trazer no futuro também, a nossa o nosso foco vem sendo muito grande em como que a gente pode auxiliar as instituições a facilitar a criação de conteúdo, né, de páginas, de questionários, então, vai ter uma série de questões aí que a gente está trabalhando e vai trabalhar também para o futuro. Eu vou fazer uma pausa aqui, Humberto. Eu vi que a gente tem uma pergunta do Danilo Marcelino dentro aqui do do do espaço de perguntas e respostas que não tem a ver diretamente com o produto, mas que eu acho que é interessante você falar pouquinho também sobre o time do Brasil, sobre time de vendas aqui e e todo esse processo.

Não perfeito, olha só, eu sou gerentegeral da da instrutor aqui no Brasil. Hoje a instrutor ela tem ela tomou a decisão de tudo são novas vendas, ela está fazendo via parceiros de negócio, então nós temos alguns parceiros de negócio que a gente recomenda né porque o esse novo esse novo cliente tenha em contato via esse parceiro de negócio, nós fazemos toda a parte comercial com relação à base de clientes que nós temos, então toda a parte de de de de venda de novos produtos, toda a parte de contato tudo isso continua igual, para os nossos clientes existentes, porém para os clientes novos essa venda está sendo feita via os parceiros de negócio, tá? Eu também participo das reuniões né com esse com esses parceiros, né, com esse esses novos prospectos, tanto, né, pra ser a referência da nesse contato direto que vocês vão ter com esse parceiro de negócio, Mas nós temos toda a equipe também de suporte é é são brasileiros, tem também o suporte também que é nove nove a cinco é o suporte brasileiro, depois tem o suporte que é da nossa equipe internacional, tem toda a parte também de de CSMs né? Tem o Flávio, tem a Joana né que atendem aqui o mercado brasileiro, temos também o pessoal que trabalha na parte de contratos né que são outras áreas mais, de de documentação e etcétera. Tem também a Cristiane que era gerente de de de informações de editais de documentação que os clientes solicitam, então nós temos toda a nossa equipe, só a venda direta que hoje ela é feita feita de forma indireta via nossos parceiros, tá? Mas eu vou deixando depois o meu contato caso alguém ainda não, não teve contato com algum cliente não, não teve contato com alguém da nossa equipe, eu vou passar o meu contato pra que a gente possa conversar, e agendar uma reunião direto com vocês e até mesmo introduzir aí o o nosso parceiro pra manter esse contato comercial. Está bem. Maravilha.

A Jerican a a Jana ainda já enviou aqui no chat, e obrigado também pelo contexto Humberto Dia, como Humberto comentou, nosso time continua firme e forte e vai seguir crescendo aqui na na região, que a gente sabe da importância do da região aqui da América Latina pra thinstrucker. A Natália comentou que na conta do Einstein essa função do ainda não se encontra configurações, então eu vou pedir pra que o Flávio, você Natália e todo time do Einstein pra que vocês consigam ter acesso ao Luced. Está bem? Beleza, vamos falar de mais coisas legais aqui que a gente trouxe, isso a parceria do Lucied já está disponível, tá? Como a gente comentou. Essa pequena mudança que a gente fez no no também na criação de conteúdo, na edição e criação de conteúdos, também já está disponível, foi lançado em maio pra pra todo mundo, vocês podem ter mais contato, mais informações ali dentro da nossa comunidade, através da das notas de desenvolvimento, que a gente lança semanalmente, mas aqui basicamente o que que a gente está fazendo? A gente está dando a possibilidade sim, simples mas também muito efetiva de que você consiga Readdington tá? Dentro da edição de de de informações, que é basicamente o que a gente já vê muito em em plataformas como por exemplo, no no Word, em que você consegue ali pesquisar a palavra e a em todo o texto, né, em todas as vezes que essa palavra aparece, seja por causa de erro ortográfico ou qualquer outra coisa e você pode substituir ali, localizar e substituir essa palavra. É que fica na parte de de ferramentas, tá pessoal? Localizar e substituir, é basicamente você seleciona qual que é o termo que você quer substituir, aqui está vendo? Ele já começa a aparecer, né, os termos que você solicitou e aqui você pode fazer essa substituição, né, item por item ou também fazer a substituição total dos termos que você quer quer substituir, tá? Então basicamente esse processos todos também já estão disponíveis aqui na parte de edição de de conteúdo.

Maravilha. Isso aí. Agora uma outra outra área aqui da da quando a gente pensa em todo o processo avaliativo que são as rubricas, né? As rubricas. A gente sabe como esse é espaço extremamente importante pra pra todo o processo de aprendizado dos das nossas instituições, e também a gente sabia que a gente tinha espaço pra melhorias aqui. Então, é isso que a gente está trazendo, tá? Quando eu falo sobre o novo design das rubricas, eu não estou falando só da mudança estética, a gente vai trazer uma série de recursos aqui que vão ampliar o impacto do feedback, vão aumentar a eficiência das rubricas como todo, e isso vai servir pra instituições desde o desde a do ensino fundamental até a pós graduação.

A gente vem trabalhando bem forte aqui nessa reformulação do processo da criação das das rubricas, no refinamento da experiência de marcação públicas e também na introdução de alguns outros recursos como por exemplo a autoavaliação, a reflexão do aluno que ele mesmo vai conseguir, ele ou Elon, vai conseguir se se avaliar de acordo com com as rubricas que vão estar lá disponibilizadas pra eles. Aqui só uma questão importante, a gente está fazendo o desenvolvimento disso faseado, então isso quer dizer, e se tu puder até ir pro próximo slide aqui que daí o pessoal já vai começar a ver pouquinho de quais que são as as funcionalidades que a gente está trazendo, tá? Então aqui, olha, a gente está trazendo coisas que vão aumentar a flexibilidade e eficiência do gerenciamento de avaliação e também permitir a avaliação e feedback de maneiras mais personalizáveis, tá? Se vocês olharem ali o o que está com asterisco quer dizer que a gente vai lançar numa segunda fase. Então como eu estava comentando com vocês, a gente, optou por fazer esse lançamento faseado porque assim a gente pode ouvir o feedback de vocês e continuar atrapalhando ativamente no desenvolvimento à medida que a gente vai trazendo isso pra todos vocês dentro da plataforma do campus. Aqui tem uma série de coisas, acho que é muito interessante, por exemplo, o download das rubricas, que é uma coisa que os nossos clientes pediram bastante, a opção aprimorada do anonimato avaliativo, a liberação programada de feedback que você pode escolher em os prazos às quais o feedback vai ser lançado, A usabilidade como toda a experiência ela vai vai mudar, tá? Então por exemplo você vai ter a opção de ali de draga and rollp, né, que é puxar e levar as as rubricas da maneira como você quer, as cópias, as duplicações dos critérios. Ao invés de eu ficar falando na habilidade, vamos vamos mostrar para eles, bota no próximo slide pra gente.

E tem vídeo, tá? Ih rapaz. Opa, ixi gente, espera aí que tivemos problema técnico aqui, a gente vai ajeitar até o o final da apresentação, mas eu quero mostrar pra vocês depois desse vídeo. Que é mostrando essa essa nova visão, tá? Nesse vídeo. Mas eu acho que fica. E quando você corrige o vídeo, eu acho que até pra quem tem a pessoa está pouco ansioso de ver né, essa mudança das lombricas, vocês podem ver essas essas mudanças, que elas já foram algumas delas já foram aplicadas no beta, tá? Então se vocês colocarem aqui o nome do ambiente aqui de vocês e colocarem aqui o beta, vocês vão acessar aqui o ambiente beta o de vocês, e esse ambiente, só lembrando, ele é ambiente que ele é atualizado todos os sábados tá? Então hoje é quintafeira então ele tem só essa essa defasagem com relação a dados de usuários, porém ele já sofre a atualização antes que ocorra atualização no ambiente de produção.

Tá? Então se vocês entrarem no beta de vocês, e vocês virem aqui em qualquer disciplina e selecionando aqui a parte de rubricas, vocês vão ver que ele já tem já esse layout, tá? Então aqui nesse layout eu consigo ver as que estão arquivadas, as que estão criadas e que estão ativas, eu consigo também ver, em quais locais elas estão sendo utilizadas, tá? Então eu consigo ver, quais locais elas estão sendo utilizadas, quais atividades elas estão sendo utilizadas, e de quais disciplinas, tá? E aqui como o João falou, vocês também podem duplicar essa rubrica podem temer arquivar ou mesmo editar essa rubrica existente. Então isso aqui já está disponível, no ambiente de beta e logo mais ele vai ser atualizado para o ambiente de produção. Maravilha. Posso mostrar o vídeo aqui? Eu vou roubar a tela daí. Pode sim.

Obrigado. Deixa eu pegar aqui pra vocês, está em inglês tá pessoal? Já peço desculpas de antemão, mas é o a visão que está dentro da nossa comunidade também. Deixa eu acelerar pouquinho aqui a o vídeo, até porque ele tem três minutos, mas é só para vocês verem pouquinho mais da da visão aqui do que a gente está querendo. Então olha, vocês vão ver que vocês podem mudar ali o, vocês podem mudar a a visão, né? A gente está dando outras opções, visão vertical, horizontal ali de de ver a as as rubricas, que mais que a gente vai mostrar aqui? A forma como você cria a rubrica, que é bem simples, a gente está trazendo mais facilidade aí no na na criação de rubricas desde a diminuição de cliques também, que é algo que pode parecer pouca coisa, mas quando falamos sobre acessibilidade, esse é ponto extremamente relevante, tá? Você pode salvar como draft ou você pode criar mesmo essa essa rubrica sem qualquer problema, você facilmente coloca o nome ali. Essa é a opção né, que eu comentei pra vocês vocês podem alterar a ordem ali das rubricas.

Você pode ver preview dessa rubrica, caso você queira, novamente mudando todas as opções, então você pode tanto, quando já tiver salvo, ou quando ainda for só modelo que você está criando ali você pode, ter toda essa essas diferentes visibilidades. Aí você vai ver ali no no Speed grader rapidinho, e você pode alterar, escolher rapidinho só clicando, mas também alterar a ordem das ubbitas também. Ali no Speed Brader também você vai ter a opção de de mudar a ordem. E é isso pessoal, esse é pouquinho mais do que o Humberto também já tinha mostrado pra vocês, mas que eu queria só salientar. Você pode compartilhar de novo, Humberto, por favor? Ok.

Obrigado. E aí, como o Humberto já comentou, já está, isso já está em beta e vocês vão conseguir usar também em produção a a primeira fase da entrega das rubricas a partir de julho, tá? Então a partir de julho vocês já vão ter essa essa possibilidade de em produção utilizar essa nova visão das rubricas. Mas pra além disso a gente tem também o o novo design dos fóruns de discussão. Na última, no último evento, no último webinar que a gente teve, talvez vocês já estejam familiar porque a gente chegou a comentar pouquinho sobre esse novo fórum, só que está chegando, está chegando a data da homologação desse desse novo design dos fóruns, então acho que é importante a gente comentar de novo também pra todos vocês pra que vocês tenham pouquinho de divisão do que que a gente está fazendo, porque que a gente está fazendo, né? Essa também é uma outra área, quando a gente pensa nas possibilidades avaliativas e de feedback dentro da instructure, uma área extremamente usada ao redor do mundo pelos nossos clientes, tá? E a gente sabia que existia muito espaço de melhoria dentro do dos fóruns de discussão em como que a gente queria trazer esse produto pros nossos clientes. Então depois de uma série de de conversas com clientes ao redor do mundo, a gente começou a trabalhar nesse novo design do Fórum de de discussão, que lembrando, né, está desde outubro do ano passado já como uma feature flag, né, como uma opção pra você utilizar dentro do seu dentro da sua instância do Canvas, para nos dar feedback também enquanto a gente estava trabalhando na construção desse novo forma de discussão e o que acontece, no dia vinte de julho a gente vai basicamente, e eu não quero usar essa palavra mas usando também, você vai acordar na verdade, você vai acordar no dia vinte de julho, espero que seja dia lindo de sol, no dia vinte de julho quando você acordar, você vai abrir a sua instância do Canvas e você vai ver que essa nova visão do design já está lá, tá? Essa nova esse novo design do dos fóruns de discussão, essa user experience, essa usabilidade que a gente fala, já vai estar disponível para todos vocês dentro do Canvas.

E a gente, é importante eu falar que a gente não vai estar retirando nenhuma funcionalidade, tá? A gente vai estar na verdade adicionando novas funcionalidades nos fóruns de discussão, então vamos dar a possibilidade de você mencionar colegas ali dentro do fórum de discussão, como você pode ver ali na imagem, visões diferentes para você utilizar as discussões, porque você pode dividir a tela em dois ali pra pra pra ver. Melhor classificação de filtragem também do que o que você está procurando ali. As discussões anônimas, então, damos a possibilidade do aluno, se ele não se sente à vontade de fazer comentário lá colocando o nome dele, vamos dar a possibilidade de fazer essa discussão anônima, assim como vamos dar a possibilidade das instituições de retirar essa opção da discussão anônima, caso vocês não queiram que isso aconteça porque a gente sabe também que às vezes ao mesmo tempo que a discussão no nome dela auxilia aqueles alunos que eles não se sentem muito confortáveis em em falar algo dentro de uma discussão e colocar os seus nomes, às vezes pode auxiliar também para comentário negativo ou algo ali que não seja muito correto. Então a gente vai dar todas essas opções de permissão para todos vocês. Mas deu par de coisas super interessantes, a gente já lançou alguns vídeos também dentro do dentro da nossa comunidade que quando a gente compartilhar os slides vocês vão clicar ali no link e ver esse vídeo, e Alberto, não sei se você quer falar mais também.

Não, eu acho que eu acho que a grande dúvida que o pessoal tem é com relação a entender, né, o que que essa recurso traz, se ele pode ou não, se a instituição pode optar por não habilitar ele nesse primeiro momento, até que eles possam passar essa informação para os professores né que utilizam os fóruns acho que essa é uma preocupação, de não aparecer algo pros professores que eles ainda não tenham conhecimento que é diferente do que estão utilizando habitualmente. Aqui tem o como João falou né nos slides tem aqui o link do do vídeo da funcionalidade, vocês vão ter acesso a essa funcionalidade também antes da da implementação né no ambiente de beta pra poder prestar pra poder conhecer, e aí vocês podem aí habilitar esse recurso. Maravilha. E claro, a gente não podia deixar de falar sobre os cuzes, porque quando a gente pensa em avaliações, a gente pensa nos cuzes, sejam os cuzes clássicos ou os novos coisas independente da de qual você utiliza, a gente, bom até voltando ao passo atrás, né? Falando pouquinho do histórico dessa desse espaço dentro do Candas. A gente vem fazendo essa alteração do produto quando a gente pensa nos quises já faz tempinho.

Antigamente a gente tinha até prazo bem específico sobre migração, né? Se você utilizava os os cuises clássicos e e então a gente estava pedindo aos nossos clientes que fizessem a migração pra essa nova visibilidade do dos quices, o que acontece é que depois de uma série de feedbacks também, de compreensão dos escopos, das entregas que a gente estava fazendo e etcetera, e também tendo muito em em consideração a a experiência dos nossos dos nossos clientes, a gente optou por remover essa esse prazo, que existia anteriormente, isso já faz mais de ano na verdade, que a gente removeu esse prazo, mas a gente segue trabalhando ativamente em entregas quando a gente pensa nos novos questionários, os novos kwises, né? Então hoje a gente não está desenvolvendo novas features dentro dos kwises da versão classic, a gente está desenvolvendo somente novas features dentro do que a gente considera os novos questionários. Então nesse sentido, obviamente, se você se sente mais à vontade de utilizar os ruises clássicos, está tudo bem, só que a gente sempre vai convidar vocês a utilizarem essa nova visão dos quizzes até porque a gente precisa e e deseja ouvir de vocês como vem sendo a experiência porque a grande intenção é que eventualmente a gente pare de trabalhar com os coises clássicos e trabalhe somente com os novos coises. Então aqui vocês estão vendo uma uma série de de lançamentos que que tiveram no nos quizzes, tá? Isso recente, e também os lançamentos que estão chegando agora, que chegar em breve, acho que interessante falar sobre o suporte do Canvas Comuns, o Canvas Comuns é espaço dentro do da nossa plataforma em que instituições compartilham ali uma a a uma série de conteúdos entre si e internamente também, e a gente, isso é uma questão interessante até de compartilhar que antigamente a gente estava, não estava trabalhando ativamente em novas features, né, pro Canvas Comuns, mas isso vai mudar, isso já está mudando esse ano. A gente hoje tem time de engenheiros e de pessoas de produto e de design que estão trabalhando ativamente no no Canvas Comus pra que vocês consigam ver novas funcionalidades, novos novos usos dentro do do Canvas Comuns, e a gente está trazendo essa facilidade também entre Canvas Comuns e Coises. Deixa eu até falar acho que até você citou como tem alguns clientes que ainda não utilizam não conhecem o como acho que é válido só mostrar rapidamente aqui pessoal, assim não estava no script mas acho que é, foi legal que o João citou esse assunto e eu sei que tem muitos clientes que eles não, não utilizam ou não conhecem o Canvas Commons.

Como administrador aqui do lado esquerdo você tem aqui no painel você tem aqui o elemento Commons, e no que que ele é basicamente qualquer cliente no no mundo inteiro ele pode vir aqui ele pode compartilhar vídeos compartilhar materiais compartilhar conteúdos ou disciplinas que ele esteja utilizando, tá? E vocês podem vir aqui filtrar esses conteúdos, né? Tanto pro curso, né? O disciplina, módulos tarefas né vídeos né você pode selecionar esse material e vocês podem por exemplo aqui a Apple compartilhou esses quatro cursos de programação Swift vocês poderiam por exemplo, terminar aqui até mostra quantas vezes isso foi feito o download cento e trinta e oito vezes esse aqui por exemplo tá? Tem vinte e oito estrelinhas então aqui você pode selecionar esse essa esse curso que foi compartilhado pela por esse cliente, Canvas, então vocês podem ver também os materiais né os questionários né as atividades que ele traz e você pode adicionar ele dentro da de vocês e pode poderia, por exemplo, matricular alunos, editar conteúdo, né, e criar ali a sua a versão de vocês desse desse curso. Outra coisa também que ele permite é que vocês possam criar parcerias com outras instituições através dos consórcios. Então aqui vocês poderiam vir aqui criar consórcio e nesse consórcio que vocês que vocês criam. Vocês podem por exemplo pesquisar por instituições, né? Até você tá aqui a a Natália, né, do Einstein então, por exemplo, poderia vir aqui pesquisar, né, o cliente Canvas, né? Vocês poderiam criar parcerias, né com essas instituições, né? Então logo elas aceitem o convite de fazer essa fazer parte desse consórcio, vocês podem compartilhar entre instituições conteúdos materiais vídeos né conteúdos em geral. Então aqui vocês podem ver, tem várias instituições aí que vocês poderiam estar ter esse essa opção de criar parcerias para fazer compartilhamento de materiais entre instituições.

Mas assim breve maneira bem breve, esse aqui é pouquinho daqui ao Comuns que o João disse, e como ele falou a gente nós vamos ter várias atualizações com relação aos recursos que o Comus oferece. Maravilha, obrigado Humberto. Então, por favor, eu só peço que vocês continuem olhando a nossa plataforma da a nossa comunidade, que continuem ouvindo o que os nossos progg managers lançam dentro da nossa comunidade, e só quero fazer adendo, Adriana eu estou eu vi o teu o teu relato ali, só pra reafirmar aqui pra todos vocês tá? Não que a gente vai manter dois dois modelos, é só que antigamente até meados de dois mil e vinte e dois a gente tinha prazo ali específico de quando que a gente ia fazer essa transição, mas já em dois mil e vinte e dois a gente já mudou isso já retirou esse esse prazo específico de de mudança entre ambiente e outro e o que a gente está fazendo é, ainda sobre se tantas pessoas utilizem esse esse esse novo modelo de quizzes, até porque o modelo clássico que a gente considera ali é modelo que a gente não vai mais trabalhar ativamente em novos lançamentos, tá? Todo todo o lançamento de novas features que a gente está trazendo pros Quises estão sendo nesse novo modelo de Quises. Então que bom que vocês fizeram essa dentro dessa área do campus. Vamos lá Alberto.

Não beleza, só só pra só também pra ter uma pergunta também na da Natália com relação ao comuns, o comuns você pode, você tá fazendo, você tem uma disciplina, conteúdo, você tem a opção de compartilhar para toda a comunidade do Common para todo mundo, ou você pode compartilhar pra algum como pra alguma alguma instituição específica. É nesse caso que você cria ali que ele chamou de consórcio. Então ali você, primeiro faz o convite para essa outra instituição que vocês querem compartilhar se elas aceitam, se ela aceita esse convite aí sim você consegue compartilhar especificamente pra uma instituição ou grupo de instituições. Então tem as duas opções tá? Boa. Boa.

Queria falar com vocês também sobre outra outra área aqui quando a gente pensa sobre a experiência avaliativa, que não diz respeito tanto à avaliação por si só, mas também quando a gente pensamos sobre como queremos moldar a educação do futuro e do presente, temos que falar sobre essa aprendizagem personalizada, individualizada, em que o aluno se sente como o dono e é o dono do seu caminho de aprendizado. Nesse sentido, algo que estamos trazendo muito em breve aqui, inclusive você já pode utilizar isso no seu ambiente beta, tá? É o lançamento profissionalizável de conteúdo. Essa é uma uma expansão da funcionalidade que existe dentro do Canvas de atribuir a. Isso já está disponível em tarefas, discussões avaliativas, questionários, mas agora também a gente vai incluir isso em módulos, tá? Então, isso significa que você vai poder atribuir módulos a indivíduos específicos ou seções, né? Usando esse mesmo fluxo de trabalho que você já utilizava em tarefas, em discussões, em questionários. Mas estamos melhorando também a experiência como todo do usuário também nessas áreas que vocês já usavam, tá? A gente está adicionando essa funcionalidade a discussões não avaliadas, e também a páginas.

Então, na medida que a gente foi criando essa nova funcionalidade, a gente já vem há há par de meses trabalhando junto com a nossa comunidade, a gente vem se comunicando com vocês nossos clientes eles vêm sugerindo casos de uso são muito claros e muito comuns no mercado global, pra esse pra esse lançamento, como por exemplo, atribuir versões alternativas do currículo, aumentar a escolha dos alunos, fornecer suporte extra a esses alunos, permitir que os alunos eles possam progredir de maneira singular, tá? E também pular conteúdos que que não fazem sentido pra pra esse aluno observar nesse momento até porque já é uma competência que foi alcançada por esse aluno. Ou até colocar novos alunos em momentos apropriados do curso ali. Sabemos que às vezes tem algum aluno ou outro que entra no meio do semestre, então a gente está dando a possibilidade também para que vocês consigam enviar esse conteúdo pra esses alunos específicos. Então de maneira geral, os benefícios aqui que que eu queria deixar na na ponta da língua pra vocês, aprendizagem personalizada, porque os alunos vão receber esse conteúdo personalizado de acordo com as necessidades individuais de ritmo de aprendizado deles. Eles podem se concentrar nas áreas em que eles precisam de ajuda extra ou até avançar se eles já tiverem dominado o material, a relevância, né, porque eles vão poder ver apenas os conteúdos que são relevantes pra eles, eles podem se manter engajados e motivados nesse sentido ao curso, e eles não vão perder tempo necessariamente com material que não se aplica aos objetivos de aprendizado individuais deles.

Vai ter maior envolvimento dos alunos com o conteúdo? Pode falar Beto. Aqui também tem traz uma uma questão importante, dentro do Canvas você pode utilizar o conceito de, o conceito que uma uma disciplina é uma turma única, ou também você tem caso em que você tem uma uma disciplina, e você tem várias sessões, ou seja várias turmas. Então por exemplo, é muito comum no ensino médio, você tem lá o o, sei lá, o primeiro ano do segundo grau, e aí você tem a turma a b c d e e e f. Quando você faz isso, o conteúdo a princípio é o mesmo pra todas as turmas. Com esse recurso que o João está, que a gente está mostrando aqui que vai ser possível pra vocês, você vai poder liberar módulos para seções específicas.

Então ou seja, pode ser que tenha módulo que ele só vai aparecer para turma b do terceiro ano, tá? Então isso é uma é uma algo foi também que foi solicitado já há algum tempo pelos clientes, e que vai vai ficar disponível pra vocês. Exatamente. Então vocês já podem começar a a testar isso está dentro do ambiente beta de vocês, e eu espero que vocês também possam nos passar pouquinho de feedback também de como está sendo a experiência, seja através do seu gerente de sucesso, né, o Flávio ou a Joana, ou diretamente com o Humberto ou até quando eu participo de uma reunião junto com vocês. Estou vendo que a gente tem uma série de perguntas aqui, talvez seja interessante darmos só uma pausa rapidinho pra ver o que já não respondemos ou o que podemos ajudar a responder. Então vamos ver, o Cassiano perguntou se o recurso dimensionar lá no fórum de discussões envia uma notificação para o outro usuário, Ele vai receber uma notificação, então é da mesma vamos pensar numa experiência, por exemplo, no Instagram, ou no Twitter, agora o X, que quando você menciona alguém essa pessoa recebe uma notificação, a experiência vai ser bem similar.

A verdade é que quando a gente pensa nessa experiência de nessa experiência da dos fóruns de discussão, a gente está pensando justamente como que a gente pode trazer algo mais palpável na realidade dos nossos alunos, e as redes sociais são essa experiência que buscamos. O que mais que a gente pode ver aqui? Eu, Cassino, se tu puder explicar pouquinho mais ali mesmo no no no questioners and ansters, pouquinho sobre o que você quer dizer com clicar no usuário mencionado, Não necessariamente vai levar para uma página, tá? Simplesmente você vai conseguir ver ali as perguntas que esse usuário está mandando para você. E a Milena perguntou como fica a questão dos requisitos e prérequisitos nesse caso. Entendem que você esteja falando sobre o lançamento personalizável de conteúdo, Milena. Se você puder explicar pouquinho mais sobre o seu caso de uso específico sobre esses prérequisitos, como é que você, quais são os prérequisitos que você pensa, se você está falando de algum aluno, isso também que podemos te ajudar.

Legal, vamos vamos para o próximo conteúdo aqui, Humberto. Falar pouquinho sobre uma outra área dentro do Canvas, que aí engloba não só a experiência avaliativa, mas todo par de coisas que a gente vem fazendo aqui na que vem sendo super valioso, tá? O que é que está acontecendo pessoal? Temos espaço de ideias e temas dentro da nossa comunidade, esse é espaço que é por onde a gente vem recebendo feedbacks dos nossos clientes sobre o que que a gente deveria priorizar quando a gente pensa na experiência de produto aqui do das nossas instituições. E nesse sentido, a gente em março iniciou time de pessoas extremamente capazes aqui dentro da Instructure, que são trabalhando diretamente em features que a gente considera que são fáceis de serem feitas, que vão trazer e que vão trazer muito muita facilidade no dia a dia, na experiência diária, de todos vocês, os administradores, os professores, os alunos dentro do Canvas, tá? Talvez sejam coisas às vezes que não não mudam muito, não sou uma grande entrega, como por exemplo, o fórum de discussões novos, ou o lançamento da do novo design de rubricas, então não são uma uma entrega de que vai demorar prazo bem extenso assim, né, de de construção, mas são pequenas entregas que vão fazer aquela diferença e são coisas que a gente sabe que no dia a dia vocês estavam pedindo pra gente e a gente não estava conseguindo entregar. Então, a nossa Product Manager já fez dois posts dentro da nossa comunidade, comentando pouquinho mais sobre essas entregas, o que é que a gente vem fazendo aqui, mas vocês podem dar uma olhadinha aí no nos Bullets, podem se ver, tem uma série de coisas que a gente já entregou. Por exemplo, na caixa de entrada agora você pode ter uma assinatura automática, que é algo muito comum que a gente vê em emails e era uma necessidade que a gente ouvia dos nossos clientes, mas que a gente não estava prestando muita atenção e agora a gente prestou e fez essa entrega recentemente dos nossos clientes.

Pequenas mudanças de usabilidade ali, a expansão de colunas de mensagens, a adição de novas sessões de curso ao topo de lista, novas opções de classificação dentro do SPEEDRATER, então você pode randomizar ali os alunos, e por aí vai. Então eu convido vocês a dar uma olhadinha na nossa comunidade, dar uma olhada no post que a nossa Product Manager fez, porque lá tem explicando tim tim por tim tim cada uma dessas mais de trinta e cinco entregas que a gente fez desde o início de março até o momento, e que vem ajudando a realidade diária das nossas instituições. João, até bom falar assim pra algumas pessoas que às vezes não tenha, não têm acesso, né? A comunidade ou não ainda. Ao final desse webinar, além de enviar pra vocês os slides da apresentação, enviar também os links pra vocês também poderem ter acesso aos recursos que foram apresentados, a gente vai mandar também uma uma descritiva de como que vocês podem acessar a comunidade, podem criar a conta de, a comunidade ela pode ser, podem acessar tanto sem logar, exatamente na comunidade, mas o ideal é que você se log, pra você poder ser notificado sobre novidades, sobre o que está vindo na parte de road map, soluções que vão ser entregues. Então a gente também vai colocar também nesse nessa mensagem pra pra trazer de novo essa informação de como que vocês podem se conectar à comunidade e ter acesso às informações que o João passou, tá? Exatamente.

E pra finalizar. Não, pessoal seguinte, a gente vai, quando acabar o webinar, a gente vai mandar pra vocês né o o de participação nesse webinar, e até aproveitar também a a Janaína ela também deu a ideia pra gente fazer como nós vamos ser mais acho que mais dois webnas além desse nesse ano, nós vamos fazer uma a gente vai criar né? Que é uma trilha através do própria ferramenta que é o Canvas Credentes, que é a ferramenta de micro certificações do Canvas, e quem de vocês, então vocês vão ganhar o bad de participação nesse evento de hoje, e e que participar dos próximos webinars que concluir né essa trilha do ano, a gente vai ter a Janine vai fazer sorteio, tá? Sobre os participantes que concluíram todos os o participaram todos os webinar né que fecharam uma trilha desse ano, a fazer sorteio e enviar presente para vocês, tá? Pra vocês não, pra você, né? O escolhido. O vencedor.