¿Existe un LMS de código abierto completamente gratuito? La respuesta es no, y si aún no has escuchado la conocida frase “lo barato sale caro” aplicada a la adquisición de un LMS, tendrás que escucharla tarde o temprano si decides optar por las opciones “gratuitas” del mercado de los sistemas de gestión de aprendizaje.
La crisis en el sector educativo, que generó la pandemia, no solo aceleró todos los procesos de modernización en términos de adopción de tecnologías educativas, sino que, además, dejó al descubierto todas las desventajas que conlleva confiarle el contenido y la gestión del aprendizaje, a una plataformas de LMS sin la suficiente capacidad de escalabilidad, confiabilidad, soporte, facilidad de uso y seguridad de datos.
Mientras las instituciones educativas que contaban con LMS de código abierto comercial en la nube, pudieron migrar con agilidad y facilidad el contenidos de cursos al modelo de aula virtual, y capacitar a los docentes en cuestión de pocos días para ofrecer los cursos en línea, aquellas que contaban con LMS de código abierto, pero con hosting propio, resultaron dejando en desventaja a sus estudiantes y docentes; al tener escalabilidad limitada, interrupciones en el tiempo de actividad, herramientas difíciles de aprender, limitantes en opciones de video y otras integraciones, y la inminente probabilidad de poner en riesgo la seguridad de uno de los mayores activos de nuestra era: los datos.
Cuál es la diferencia entre código abierto “gratuito” y código abierto en la nube
La terminología que marca la diferencia entre los sistemas de gestión de aprendizaje podría sonar algo confusa si realmente no sabes todo lo que envuelve, así que vayamos por pasos.
Código abierto no significa gratis
Ofrecer un software de código abierto (OSS) significa que el código está disponible para que cualquier persona lo revise, modifique y mejore, dándote el control de la herramienta. Ahora, el costo real de un LMS de código abierto, está definido por el valor que estés dispuesto a pagar por usarlo con hosting seguro en la nube, o por los costos que tendrá que afrontar tu institución individualmente por cada detalle que no está incluido en las opciones limitantes de tenerlo con hosting propio.
Inicialmente gratis para la institución, costoso para el futuro del estudiante
Optar por un LMS “gratuito” es ahorrarle algunos costos iniciales a la institución pero sumarle otros de mayor impacto al estudiante. La nueva educación demanda de las instituciones contar con tecnologías educativas centradas en el estudiante, en sus necesidades. En un mundo cada vez más digital, esto significa:
- Ofrecer opciones confiables y seguras para el aprendizaje móvil sin interrupciones de actividad
- Contar con herramientas intuitivas y fáciles de usar
- Disponer de soporte técnico oportuno, sin intermediarios y a través de comunidades virtuales activas y diversas
- Tener más y mejores opciones de integraciones tecnológicas
- Diseñar videos dinámicos e interactivos
La post-pandemia plantea retos importantes de modernización y gestión de costos para las universidades y otras instituciones educativas, la clave está en poder identificar y medir dónde están los costos que vale la pena asumir para ofrecer un recorrido excepcional del estudiante sin sacrificar la calidad de la experiencia de aprendizaje o la estrategia de la institución para mantenerse competitiva en el mercado global de la educación virtual.
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