LATAM - Buyer's Guide

guía para elegir una plataforma de gestión del aprendizaje

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"Canvas Catalog nos permite ofrecer más de 100 cursos en módulos y basados en habilidades que brindan a los estudiantes la oportunidad de perfeccionar sus conocimientos y obtener acceso a industrias de alta demanda en nuestra área de servicio". — Dr. Josh Duplantis, Decano de Desarrollo de la Fuerza Laboral, Coastal Alabama Community College ¿La plataforma de gestión del aprendizaje facilita las experiencias de aprendizaje motivadoras y dinámicas que satisfacen las necesidades de educadores y alumnos diversos? Para elegir una plataforma de gestión del aprendizaje que satisfaga las necesidades de una comunidad de aprendizaje diversa, es necesario conocer la experiencia de los estudiantes y profesores con los sistemas actuales o anteriores y comprender sus expectativas para una nueva plataforma. El equipo de evaluación debe consultar la opinión de los usuarios de la plataforma anterior, además de aquellos que utilizarán la plataforma nueva. El miedo al cambio puede ser un obstáculo para la adopción de otras tecnologías y hacer que los interesados se sientan escuchados puede ayudar a mitigar ese miedo. Una simple encuesta puede reunir comentarios sobre lo que ha funcionado, lo que no ha funcionado y lo que cada grupo de usuarios espera lograr con la nueva plataforma. Además de ayudar al equipo de evaluación a desarrollar criterios para evaluar una nueva plataforma, las respuestas de la encuesta también pueden ayudar a entender por qué las plataformas actuales han sido rechazadas por los usuarios o no han satisfecho las necesidades institucionales. Esta información ayudará a las instituciones de educación superior a identificar factores que pueden ser críticos para crear un entorno de apoyo y fomentar la adopción de una nueva plataforma. Así mismo, el equipo de evaluación necesita conocer las expectativas de estudiantes y profesores respecto de su experiencia de educación superior en general y considerar formas de alinear esas necesidades con el sistema seleccionado. Un primer paso importante es comprender qué es lo que ayuda a los estudiantes a participar y tener éxito. Le pedimos a 7.070 estudiantes, administradores y profesores actuales de instituciones de educación superior en 13 países que identificaran medidas del éxito de los estudiantes y factores de la participación. En un trabajo conjunto con Hanover Research, publicamos nuestro estudio comparativo global 2020 sobre el Estado del éxito y la participación de los estudiantes. Estos son algunos de los principales factores que los encuestados consideraron importantes a la hora de medir el éxito de los estudiantes: setenta y un por ciento de los estudiantes también considera que un trabajo en su campo de estudio es un indicador de éxito. Seis consideraciones clave Preparación laboral/ profesional Desarrollo holístico Metas educativas de los estudiantes

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