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      La Universidad de Maastricht sustituye su plataforma de aprendizaje por Canvas para mejorar la formación basada en problemas

      La Universidad de Maastricht, una de las mejores nuevas universidades del mundo, ha sustituido su sistema de administración de aprendizaje (LMS, por sus siglas en inglés) por la plataforma Instructure de Canvas para dotar a estudiantes y profesores con herramientas que ayuden a reforzar el aprendizaje basado en el planteamiento de problemas (PBL, por sus siglas en inglés). 

      La institución es famosa por su orientación internacional, donde más de la mitad de la población estudiantil de 17 000 alumnos procede de otros países, la cantidad más alta en los Países Bajos. Ha adoptado el concepto de «aula internacional» para reunir a estudiantes de diferentes orígenes culturales en pequeños grupos con el fin de resolver problemas. Una plataforma tecnológica de administración de aprendizaje de última generación para toda la institución que respalde su enfoque centrado en el estudiante contribuirá a los esfuerzos de la Universidad de Maastricht por mantener su reputación y categoría internacionales. 

      "Canvas LMS ha demostrado ofrecer una gran facilidad de uso para los estudiantes, los profesores y el personal, y esperamos que mejore la experiencia de aprendizaje colaborativo y basado en el planteamiento de problemas que ayuda a nuestros alumnos a aprender de forma continua e independiente y a estar preparados para el mundo laboral", comentó Ingrid Wijk, directora de la Biblioteca Universitaria de la Universidad de Maastricht.

      Para impulsar su enfoque de aprendizaje basado en el planteamiento de problemas, la Universidad de Maastricht necesitaba un sistema de administración de aprendizaje que fuera totalmente compatible con la formación mixta y que contara con soluciones móviles, de audio/vídeo y revisión entre compañeros para satisfacer los requisitos actuales de la enseñanza y los alumnos. 

      "Tras un riguroso proceso de adquisición que incluyó una prueba de concepto exhaustiva, estoy encantado de que la Universidad de Maastricht haya seleccionado a Instructure como socio estratégico para ofrecer la mejor experiencia de aprendizaje y enseñanza a sus estudiantes y educadores a través de Canvas", comentó Kenny Nicholl, director general de EMEA Instructure.

      El personal docente y los estudiantes de la universidad elogiaron Canvas por su facilidad de uso, adaptabilidad y fiabilidad. «Esperamos que la mejora de la facilidad de uso y la adopción del sistema ayuden a ofrecer una experiencia educativa más coherente y, en última instancia, a mejoras los resultados de la enseñanza y el aprendizaje», concluyó Wijk.

      La decisión de la Universidad de Maastricht de reevaluar su LMS representa una tendencia más común en las instituciones de educación superior, que están descubriendo que las plataformas existentes de primera generación tienen dificultades para adaptarse a la pedagogía moderna que requieren las universidades. A medida que los estudiantes y los docentes demandan una experiencia de aprendizaje más flexible y colaborativa, muchas instituciones están adoptando plataformas de administración de aprendizaje modernas basadas en la nube, como Canvas, para mejorar la enseñanza y la formación. 

      "Doy la bienvenida a la Universidad de Maastricht a nuestra creciente comunidad de clientes de educación superior en la región del Benelux. Esperamos cumplir con nuestra visión compartida de ayudar a las personas a aprender y crecer desde el primer día de clase hasta el último día de trabajo", concluyó Nicholl.