日本大学のCanvas LMS活用事例｜学生が語る学修体験の変化

日本大学では、Canvas LMSの導入により、学生がより主体的に学修に取り組めるデジタル学習環境を整えています。本動画では、日本大学の学生が、Canvasを活用することで授業や学修の進め方がどのように変化し、よりつながりのある学修体験が実現されているのかを紹介します。

日本大学の学生にとって、Canvas LMSは日々の学修をよりスムーズに進めるための重要なプラットフォームとなっています。各授業の進行状況や課題、ディスカッションを一つの場所で確認できるため、学生はコースごとの学修内容を把握しやすくなり、授業に継続的に参加することができます。Canvasでは、教材を一方向に閲覧するだけでなく、ディスカッションやフィードバックを通じて、学生も学修の対話に参加することができます。また、自分の学修の進捗を確認しながら学びを継続できるため、授業の流れを理解しやすく、各授業を通じて学修への意欲を保ちながら前に進むことができます。こうした学修の積み重ねが、学生の主体的な学びと継続的なエンゲージメントにつながっています。